Мой Путь

Танец… и бизнес. Блог хореографа Натальи Чуйко

Мы живем в удивительное время. Без преувеличения. Мир, который нас окружает, меняется с невероятной быстротой. Компьютеры, информационные технологии, интернет… Это захлестнуло весь мир, никто не остается в стороне. Это затрагивает наш способ жить (и зарабатывать на эту жизнь)  В ПРИНЦИПЕ!

С одной стороны, я могу не выходя из дома завести себе ну о-о-очень! много друзей по всем странам мира, судачить с ними денно и нощно на любые темы,  и никто мне, типа, не указ. Это невозможно контролировать. В недавние, многим памятные советские времена, сие было бы просто фантастикой. Восхитительная, но… совершенно пассивная возможность.

А с другой стороны я могу заниматься не только виртуальным,  извиняюсь, трёпом. Я так  же вольна извлечь из нынешних возможностей вполне реальную материальную пользу. Новые знакомства, новая информация — и перед глазами открываются новые горизонты. Близкие, далекие и многочисленные.
Теперь важно не забывать сакраментальную фразу: «Дорогу осилит идущий». Изобилие информации и любые технологии обретают смысл только тогда, когда мы стараемся их как-то применять…

doroga_572x115

Рабочая программа «Жизнь в танце» театра танца «НАТАН»

I. Пояснительная записка

Направленность программы по хореографии «Жизнь в танце» по содержанию является художественно-эстетической; по функциональному предназначения – досуговой, учебно-познавательной и общекультурной; по форме организации – групповой, кружковой, для творческих коллективов, общедоступной.. Читать далее

Третье тысячелетие предъявляет качественно новые требования к человеку как к творческой индивидуальности. В современном обществе возникает необходимость новых форм и изучения опыта подготовки педагога, способного максимально развить творческий потенциал индивидуальности ученика…
Неповторимый индивидуальный стиль деятельности педагога, своеобразный уникальный «почерк» профессиональной деятельности, определяет манеру педагогических действий, присущую каждому учителю. Изучение лучших образцов индивидуального стиля в профессиональной деятельности позволяет изучить влияние личности педагога на развитие творческого потенциала ученика. Читать далее

Основными направлениями хореографического объединения театр танца «НАТАН» в аспекте здоровьесбережения являются:

  • Создание благоприятного психологического климата в детском объединении
  • Организация охранительного педагогического режима воспитанников и обучение детей, направленных на поддержание  оптимальной работоспособности и предупреждение негативных сдвигов в состоянии здоровья.
  • Формирование здоровьесберегающей среды для детей, педагога и родителей.
  • Осуществление коррекционных работ с детьми «группы риска».
  • Проведение оздоровительно-профилактических мероприятий.

Эти положения неразрывно связаны с обучением детей танцевальному искусству. В процессе обучения развиваются физические данные учащихся, формируются необходимые технические навыки. Освоение любого вида хореографии (классический, народный, бальный танец) связано с определенной тренировкой тела. Читать далее